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2022淮安中考志愿填报系统http://www.hasjyksy.com/ks/index_ks.aspx时间：2022年5月29日至5月31日。江苏省淮阴中学创新人才实验班、江苏省清江中学国防班设立单独志愿。除单独志愿外，考生只能填报所属招生区域内普通高中志愿，所填报的四星级普通高中志愿个数不得超过三个。除普通高中以外的其他学校，考生可单报或兼报市教育考试院所公布计划中的任何一类。
2022-05-16 - Collect Click to view
2022年余杭中考志愿填报系统入口http://zk.yhjy.gov.cn:88/凡报考省中职与应用型本科一体化培养试点（以下简称中本一体试点批）的考生于2022年6月30日中午12:00—7月1日中午12:00登录余杭区、临平区各类高中招生信息管理系统（以下简称高中招生信息管理系统，网址http://zk.yhjy.gov.cn:88），在家长或法定监护人的指导下，填报中本一体试点批志愿，被中本一体试点批录取后，其他招生学校不再录取。
2022-05-16 - Collect Click to view
常德市普通高中与中等职业教育招生志愿填报与录取系统https://lqcx.cdedu.cn:8010/user/login?redirect=%2F技术支持电话：19973696938,0736-7235798,服务时间：上午08:00 -- 12:00,下午14:00 -- 20:00
2022-05-16 - Collect Click to view
宁波市中考中招系统http://zkzz.nbedu.net.cn/Login/Index首次登录系统的考生，初始密码为身份证号后6位，若无法登录请联系报名点管理员。 已登录过系统的考生，请用新密码登录，若遗忘密码请联系报名点管理员初始化密码。 建议使用电脑端登录，推荐360极速浏览器、谷歌浏览器。
2022-05-16 - Collect Click to view
郴州市高中阶段招生录取系统http://www.czzslq.com/web/#/home填报 (电脑PC端，http://www.czzslq.com；手机端：http://www.czzslq.com/m ）（“郴州招生录取”小写拼音首字母），账号、密码与首次填报志愿相同。考生如忘记密码，可通过中考报名预留的手机号接收短信验证码进行重置，征集志愿设置6个平行志愿，填报志愿时，考生应根据成绩和各一般普通高中志愿征集计划，自主选择有征集计划的一般普通高中学校填报（民办普通高中征集志愿可面向全市招生）。考生选择志愿学校后点击“下一步”，点击“发送验证码”，输入验证码点击“提交”按钮即完成征集志愿填报，不需再打印，提交后截止时间内仍可修改（未点提交则不会保存志愿，所填志愿无效）。
2022-05-15 - Collect Click to view
潍坊2022年中考网上报名系统http://218.59.142.109:3009/wfzsks/front/index.jsp2022年5月14日-18日（每天8:00-20:00）为报名时间。 考生可在报名时间内通过“潍坊教育信息港”网站登录中考平台报名系统，核对并补充完善个人基本信息，进行学业水平考试报名及高中阶段学校志愿填报。5月18日20:00后，无法再填报或修改。
2022-05-15 - Collect Click to view
2022年巴中市中考志愿填报系统https://zk.bzszb.cn/Login.aspx、模拟填报时间：2022年5月15日—5月23日。模拟填报不影响正式填报，网上填报系统将在5月24日对模拟填报的所有数据清空。正式填报时间：2022年6月22日9:00—6月24日12:00。
2022-05-15 - Collect Click to view
益阳市中考志愿填报系统http://zkzs.edu.yiyang.gov.cn/zytb学生在第一次进入系统时的账号是本人全国学籍号；初始密码是本人准考证号。第一次登录后系统自动要求修改初始密码并绑定家长手机号码。 填报流程：填报---保存---确认上报（上报后不能修改）---打印----签名---上交学校。
2022-05-15 - Collect Click to view
2022年温岭中考志愿填报系统http://61.153.193.235/xs.aspx填报方式：网上填报，网址：http://10.100.100.88（教育网用户）或http://61.153.193.235（公网用户）。 填报时间：5月23日至29日。 其他要求：各校要在5月底前完成“志愿确认表”的打印。考生及其家长在5月底前做好“志愿表”的签字确认并交回学校（学校留存一年）。
2022-05-15 - Collect Click to view
