西安市大学区优质教育资源共享平台 此学习任务单特色是明确了上课日期，让学生自主预习有时间期限，避免上课时学生还未预习的情况；明确学习目标，方便学生检测预习效果；明确需阅读观看的资源及需做的练习，使学生的自主学习有章可循，不致茫然无措；预告上课形式，使学生明确课前自主预习知识与课堂内化知识间的关系，也可提前为上课做好准备。
成都市中小学教师继续教育网www.cdjxjy.com 中小学教师继续教育平台是一个集成了后台CMS(新闻)管理平台、系统管理平台、学习中心平台、辅导平台、消息平台、学校平台的一个综合性平台；系统分为市、区县、学校三级管理，教师通过注册用户在系统中进行在线学习，系统自动记录学时。系统还提供线下学习的学时登记功能，通过学校管理员登记学时，通过区县审核和市级审核，最终记录到到数据库，提供学时综合查询功能，实现继续教育信息化，为教师继续教育决策提供更强有力的
广州市职业技术教研室系广州市人力资源和社会保障局直属处级事业单位。广州市职业技术教研室秉承“悟、修、敏、纳、达”的文化理念，探赜索隐，钩深致远，刚健笃实，自强不息。主要从事全市技工教育和职业培训科研、教学的管理和服务工作，以职业技术教育研究和改革为事业核心，为行政部门决策提供参考信息，为全市技工院校和职业培训机构提供服务。
根据《中共沈阳市委办公厅关于印发〈沈阳市市直公益性事业单位优化整合方案〉的通知》（沈委办发〔 2018〕 57号）要求，设立沈阳市教育研究院（沈阳市教育事业发展中心），为市教育局所属事业单位。 一、主要职责 （一）开展教育发展战略和热点难点问题的科学研究，为教育决策提供专业化咨询服务。 （二）开展学校内涵发展、教师专业发展和学生健康发展的实践研究，为提高教育质量提供专业服务。
东莞教研网2020年东莞市“慧教育•慧资源•慧应用”初中生物实验课堂教学研讨会成功举行 11-25 东莞小英,国际舞台再放异彩 11-20 东莞市高一生物学新教材课堂
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